Ton enfant est pris pour cible par un intimidateur ?
Je t'offre 3 outils issus de la méthode INATTAQUABLE à faire à la maison pour aider ton enfant à changer de posture et neutraliser les provocations !
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Les 3 Clés du Guide
Ce que ton enfant et toi allez découvrir à l'intérieur de ce guide :
Point 1 : ⛰️ La Posture du Dragon de Montagne – Comment utiliser son langage corporel et un regard neutre pour envoyer un signal de force et stopper l'intimidation visuelle.
Point 2 : 🐥 Le Sortilège du Dragon-Canard – Une technique d'impact émotionnel pour désarmoniser et démystifier les mots blessants dans l'esprit de votre enfant.
Point 3 : 🛡️ Le Bouclier du "Et alors ?" – Le script de répartie exact (et le secret physique du Pivot) pour épuiser le provocateur en quelques secondes sans jamais alimenter le conflit.
Face à une situation de harcèlement ou de rejet (au primaire comme au collège), demander à un enfant/ado de ne rien dire est interprété par l'autre (et par lui-même) comme de la soumission.
Pour que les moqueries s'arrêtent, il ne faut pas devenir agressif, il faut devenir serein et inattaquable. Ce guide vous donne la méthode pas-à-pas pour l'entraîner à la maison sous forme de jeu.
Qui suis-je ?
Je m’appelle Line Herzog,
Experte et Coach anti-harcèlement scolaire à Montpellier et en visioconférence.
Le harcèlement, je ne l’ai pas seulement étudié : je l’ai traversé.
De mes 7 ans à mes 18 ans, j’ai vécu onze années de rejet et de moqueries. C’est un long parcours qui, je le sais, laisse des traces profondes jusqu’à l’âge adulte. À l’époque, mes parents ont tout tenté, y compris me faire changer d’établissement à plusieurs reprises… mais le scénario se répétait toujours. C’est ainsi que j’ai compris une vérité qui a tout changé : fuir ou attendre que les autres changent ne fonctionne pas. Le véritable déclic se produit lorsque l’enfant transforme quelque chose en lui-même. C’est en modifiant sa posture qu’il reprend le contrôle.
Forte de mon expérience et de ma carrière d’orthophoniste, je consacre aujourd’hui ma vie à aider les enfants et les adolescents à révéler leur force intérieure face aux difficultés relationnelles à l’école.
Loin des stratégies d’évitement — comme le traditionnel « ignore-les » qui s’apparente souvent à de la soumission —, je leur transmets des outils concrets pour affirmer leur présence, poser leurs limites avec une totale assurance et retrouver le chemin d’une scolarité libre, apaisée et joyeuse.
Créé avec systeme.io